«Conocí Liebherr durante mis estudios, cuando realicé allí mi trabajo de fin de grado. Esta experiencia me aportó una perspectiva inmediata del trabajo práctico y rápidamente decidí que quería comenzar mi vida profesional aquí en Liebherr».

Melissa Pabouctsidis | Ingeniera de sistemas

Un proyecto fin de carrera orientado a la práctica es un activo importante para una carrera profesional. En Liebherr, los expertos de las áreas de desarrollo, producción, servicio de atención al cliente o comercio asisten a los estudiantes en el desarrollo de sus temas y los apoyan hasta que terminan con éxito sus estudios.

Qué le espera aquí:

Su valor añadido

Desarrollo personal y diversas oportunidades profesionales.

Existe la posibilidad de mantener posteriormente una relación laboral permanente.

Posibilidad de pago de bonificaciones económicas.

Serán uno de los resortes para impulsar mejoras en nuestro futuro.

Posibles campos de operación

Puede redactar su trabajo de fin de grado, máster o doctorado en prácticamente cualquiera de las especialidades, en particular

  • Comprobación/validación/cualificación
  • Controlling
  • Desarrollo de software (incrustado, programación orientada a objetos)
  • Excelencia operativa
  • Finanzas
  • Gestión de productos
  • Gestión de la calidad
  • Ingeniería
  • Investigación y desarrollo
  • Marketing/ventas
  • Mecatrónica
  • Recursos Humanos
  • TI

Capacidades con las que debe contar:

  • Estudios en curso en las disciplinas correspondientes
  • Buenos conocimientos de MS Office
  • Forma de trabajar independiente, conceptual y estructurada, así como alto nivel de compromiso y orientación al trabajo en equipo
  • Conocimientos en el campo de operación correspondiente (lo ideal es disponer de una primera experiencia práctica, por ejemplo, un periodo de prácticas)
  • Interés por la especialidad y motivación para realizar el proyecto fin de carrera en Liebherr
  • Buena capacidad de comunicación y habilidades sociales

Interesantes proyectos fin de carrera

  • Doctorado en aprendizaje automático e inteligencia artificial
    Liebherr-Elektronik GmbH y la Universidad de Tubinga investigan métodos eficientes de aprendizaje automático para tareas de automatización críticas en tiempo real. Para ello, Liebherr patrocina un doctorado y apoya al doctorando universitario en sus instalaciones de Lindau. De este modo, el doctorando puede aprovechar los amplios conocimientos técnicos en el desarrollo de sensores inteligentes, así como el entorno de hardware y software necesario.

    Doctorado en aprendizaje automático e inteligencia artificial

    Liebherr-Elektronik GmbH y la Universidad de Tubinga investigan métodos eficientes de aprendizaje automático para tareas de automatización críticas en tiempo real. Para ello, Liebherr patrocina un doctorado y apoya al doctorando universitario en sus instalaciones de Lindau. De este modo, el doctorando puede aprovechar los amplios conocimientos técnicos en el desarrollo de sensores inteligentes, así como el entorno de hardware y software necesario.

  • Necesitamos su consentimiento Google* proporciona este vídeo de YouTube. Si carga el vídeo, sus datos –entre ellos, la dirección IP– se transferirán a Google y Google en EE. UU., entre otros, podrá conservar y tratar sus datos. No tenemos influencia alguna en el posterior tratamiento de datos por parte de Google. Al hacer clic en “Aceptar”, otorga su consentimiento para este vídeo de conformidad con el Art. 6, apartado 1, letra a del RGPD para la transferencia de datos a Google y, al mismo tiempo, explícitamente según el Art. 49, apartado 1, letra a del RGPD para la transferencia de datos a EE. UU. Si en el futuro no quiere tener que otorgar su consentimiento individualmente para cada vídeo de YouTube y desea poder cargarlos sin este bloqueador, adicionalmente puede seleccionar “Aceptar siempre YouTube” y, de este modo, otorgar su consentimiento para todos los demás vídeos de YouTube a los que acceda en el futuro en nuestro sitio web, así como para las transferencias de datos a Google y a EE. UU. a ello asociadas. Tenga en cuenta que, según el Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas, en la actualidad no existe en EE. UU. un nivel de protección adecuado conforme a los estándares de la UE y que nosotros tampoco podemos ofrecer garantías adecuadas para la protección de sus datos para compensar este déficit. Los posibles riesgos de la transferencia de datos a EE. UU. para usted son, en especial, que no puede excluirse el acceso de autoridades públicas y que estas podrían tratar sus datos, posiblemente sin informarle al respecto y sin que tenga a su disposición derechos exigibles y acciones legales efectivas, por razones de seguridad nacional, diligencias penales o con otros fines de interés público de EE. UU.. Puede retirar los consentimientos otorgados en todo momento con efecto futuro a través de Ajustes. Encontrará más información en nuestra Declaración de protección de datos, así como en ela Declaración de protección de datos de Google. *Google Ireland Limited, Gordon House, Barrow Street, Dublin 4, Irland; Mutterunternehmen: Google LLC, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA

    Participe activamente en la forja del futuro

    El versátil campo de actividad en torno al prometedor tema de los «accionamientos eléctricos para máquinas de construcción móviles» muestra una de las muchas posibilidades que ofrecemos en Liebherr. Así, nuestros estudiantes encargados de estos temas simulan diversos modelos de baterías o perfiles de carga, ayudan en la selección de fabricantes competentes o diseñan fuentes de alimentación de alto rendimiento para las máquinas al objeto de contribuir a la forja de un futuro halagüeño en el campo de las máquinas de accionamiento eléctrico de Liebherr. Además, los estudiantes tienen libertad para organizar y programar su propio trabajo y son considerados un pilar importante del departamento. Debido a la complejidad de las distintas tareas, nuestros estudiantes también profundizan sus conocimientos en distintas disciplinas de la ingeniería.

    El primer equipo de perforación de gran tamaño del mundo accionado con baterías
  • De los motores reales a los modelos matemáticos.
    En los años 60, el mundialmente famoso grupo musical «The Beach Boys» lanzó una canción llamada «Good Vibrations», una declaración con la que nuestros desarrolladores estarían claramente en desacuerdo. Las vibraciones causadas por los motores en funcionamiento pueden tener un impacto enorme en el confort de uso para el operador, la durabilidad de ciertas piezas de la máquina, la contaminación acústica en las obras e incluso la salud del operador. Para minimizar las vibraciones, uno de nuestros ambiciosos estudiantes de diplomatura examinó los cojinetes de nuestros motores diésel en el marco de su tesis al objeto de conseguir el mejor aislamiento posible de las vibraciones. Para ello, ha implementado un modelo matemático de vibraciones en MATLAB (software de programación y cálculo numérico), que le permite hacer afirmaciones sobre la suspensión del motor y simular los efectos cuando se realizan cambios en la disposición de los cojinetes y la suspensión. Esto pone de manifiesto que nuestros estudiantes contribuyen al éxito de nuestra empresa y que les damos la libertad necesaria para desplegar todo su potencial: animamos a nuestros estudiantes a desarrollar sus propias ideas y a tomar decisiones independientes basadas en sus descubrimientos. No obstante, si el estudiante llega a un callejón sin salida, nuestros tutores estarán inmediatamente a su disposición para ayudarle. También es importante para nosotros la integración de los estudiantes en los equipos existentes, ya que muchos de ellos comienzan su carrera profesional en Liebherr después de graduarse.

    De los motores reales a los modelos matemáticos.

    En los años 60, el mundialmente famoso grupo musical «The Beach Boys» lanzó una canción llamada «Good Vibrations», una declaración con la que nuestros desarrolladores estarían claramente en desacuerdo. Las vibraciones causadas por los motores en funcionamiento pueden tener un impacto enorme en el confort de uso para el operador, la durabilidad de ciertas piezas de la máquina, la contaminación acústica en las obras e incluso la salud del operador.

    Para minimizar las vibraciones, uno de nuestros ambiciosos estudiantes de diplomatura examinó los cojinetes de nuestros motores diésel en el marco de su tesis al objeto de conseguir el mejor aislamiento posible de las vibraciones. Para ello, ha implementado un modelo matemático de vibraciones en MATLAB (software de programación y cálculo numérico), que le permite hacer afirmaciones sobre la suspensión del motor y simular los efectos cuando se realizan cambios en la disposición de los cojinetes y la suspensión.

    Esto pone de manifiesto que nuestros estudiantes contribuyen al éxito de nuestra empresa y que les damos la libertad necesaria para desplegar todo su potencial: animamos a nuestros estudiantes a desarrollar sus propias ideas y a tomar decisiones independientes basadas en sus descubrimientos. No obstante, si el estudiante llega a un callejón sin salida, nuestros tutores estarán inmediatamente a su disposición para ayudarle. También es importante para nosotros la integración de los estudiantes en los equipos existentes, ya que muchos de ellos comienzan su carrera profesional en Liebherr después de graduarse.

  • Las pantallas y las cámaras proporcionan a los operadores información importante y facilitan su trabajo diario. Sin embargo, no se trata de los componentes más elegantes de nuestras máquinas de alta tecnología. Por eso, nuestros desarrolladores pensaron en cómo situar estos componentes en un primer plano. El resultado fue una aplicación de puzzle deslizante que resulta idónea para cualquier tipo de feria de empleo. Los visitantes de la feria de empleo pueden incluso tomar sus propias fotografías y luego armar un puzzle con ellas. La idea era que un estudiante de diplomatura desarrollara un interesante artilugio como parte de su proyecto de licenciatura. La aplicación del puzzle se realizó en una pantalla Liebherr, con la asistencia de una cámara digital Liebherr con tecnología Qt. En el transcurso del proyecto, el estudiante tuvo que enfrentarse a protocolos de red, procesamiento de imágenes, sistemas operativos y programación orientada a objetos, de modo que se originase una provechosa interacción entre teoría y práctica. Inciso: estudios duales en ingeniería eléctrica. Además de nuestros graduados, hay otra fuente importante para nuestro éxito: nuestros estudios duales en ingeniería eléctrica. El objetivo del programa es que nuestros estudiantes duales encuentren el reto perfecto en Liebherr y, por lo tanto, pasen por todos los departamentos relevantes en intervalos de 3 meses. En los departamentos, pueden aplicar los conocimientos adquiridos y profundizar en las tareas y procesos de nuestros departamentos de desarrollo con el fin de encontrar el acceso perfecto a su vida profesional tras la finalización de sus estudios.

    Las pantallas y las cámaras proporcionan a los operadores información importante y facilitan su trabajo diario. Sin embargo, no se trata de los componentes más elegantes de nuestras máquinas de alta tecnología. Por eso, nuestros desarrolladores pensaron en cómo situar estos componentes en un primer plano. El resultado fue una aplicación de puzzle deslizante que resulta idónea para cualquier tipo de feria de empleo. Los visitantes de la feria de empleo pueden incluso tomar sus propias fotografías y luego armar un puzzle con ellas.

    La idea era que un estudiante de diplomatura desarrollara un interesante artilugio como parte de su proyecto de licenciatura. La aplicación del puzzle se realizó en una pantalla Liebherr, con la asistencia de una cámara digital Liebherr con tecnología Qt. En el transcurso del proyecto, el estudiante tuvo que enfrentarse a protocolos de red, procesamiento de imágenes, sistemas operativos y programación orientada a objetos, de modo que se originase una provechosa interacción entre teoría y práctica.

    Inciso: estudios duales en ingeniería eléctrica.

    Además de nuestros graduados, hay otra fuente importante para nuestro éxito: nuestros estudios duales en ingeniería eléctrica.

    El objetivo del programa es que nuestros estudiantes duales encuentren el reto perfecto en Liebherr y, por lo tanto, pasen por todos los departamentos relevantes en intervalos de 3 meses. En los departamentos, pueden aplicar los conocimientos adquiridos y profundizar en las tareas y procesos de nuestros departamentos de desarrollo con el fin de encontrar el acceso perfecto a su vida profesional tras la finalización de sus estudios.

  • Siguiente paso: ¡automatización!
    En estos tiempos, la omnipresencia del progreso tecnológico en continuo y rápido desarrollo condiciona la vida de todos. Los altavoces inteligentes reproducen la música que queremos escuchar o escriben nuestras listas de la compra a la carta, y la inteligencia artificial intenta imitar la mente humana como se explica en las películas de Hollywood. Liebherr tampoco está al margen de este progreso. Nuestros desarrolladores trabajan desde hace varios años en sistemas inteligentes de asistencia al conductor, como los asistentes de posicionamiento automático para obras de ingeniería civil o los asistentes de agarre para optimizar la manipulación de materiales. Pero nuestro objetivo va un paso más allá. Desde hace algún tiempo, nuestros desarrolladores trabajan en máquinas semiautónomas que llevan a cabo pasos de trabajo de forma independiente. Un aspecto importante de los pasos de trabajo semiautónomos es evitar las colisiones con otras máquinas, obstáculos o incluso personas sobre el terreno. Aquí es donde entran en juego nuestros diplomados: ayudan a nuestros departamentos de desarrollo a forjar el futuro. En el marco de su tesis, nuestro diplomado se encargó de desarrollar un entorno simulado en el que se pudiera probar el software para evitar colisiones. Esto incluía un modelo de grúa portuaria móvil con todos sus movimientos y características, así como sensores virtuales como cámaras. Para poder aplicar los distintos requisitos en la simulación, también hubo que seleccionar los paquetes de software necesarios y responder a una serie de preguntas: - ¿Qué software existente es adecuado? - ¿Cómo se puede implementar el modelo de grúa en el software de la forma más realista posible? - ¿Cómo se pueden simular los distintos sensores virtuales? - ¿Cómo se pueden programar los movimientos de la grúa portuaria móvil? - ¿Cómo se puede simular un entorno de trabajo virtual y probar los paquetes de software utilizados en él? Nuestro objetivo es acercar a nuestros estudiantes al mundo profesional real. Esto incluye el aprendizaje de nuevos lenguajes de programación y la definición autónoma de planes de trabajo y prioridades. En las reuniones semanales con el tutor se definen los objetivos y se dividen los paquetes de trabajo en subtareas concretas. La plena integración en las operaciones del departamento desde el principio permite que los estudiantes se familiaricen con todo el equipo, obteniendo valiosos consejos e información de otros desarrolladores del departamento. Este estudiante estaba tan entusiasmado y fascinado con el proyecto de las máquinas semiautónomas que aceptó de buen grado nuestra oferta de un empleo fijo una vez terminados sus estudios y sigue trabajando con mucho éxito a día de hoy en este proyecto.

    Siguiente paso: ¡automatización!

    En estos tiempos, la omnipresencia del progreso tecnológico en continuo y rápido desarrollo condiciona la vida de todos. Los altavoces inteligentes reproducen la música que queremos escuchar o escriben nuestras listas de la compra a la carta, y la inteligencia artificial intenta imitar la mente humana como se explica en las películas de Hollywood.

    Liebherr tampoco está al margen de este progreso. Nuestros desarrolladores trabajan desde hace varios años en sistemas inteligentes de asistencia al conductor, como los asistentes de posicionamiento automático para obras de ingeniería civil o los asistentes de agarre para optimizar la manipulación de materiales. Pero nuestro objetivo va un paso más allá. Desde hace algún tiempo, nuestros desarrolladores trabajan en máquinas semiautónomas que llevan a cabo pasos de trabajo de forma independiente. Un aspecto importante de los pasos de trabajo semiautónomos es evitar las colisiones con otras máquinas, obstáculos o incluso personas sobre el terreno. Aquí es donde entran en juego nuestros diplomados: ayudan a nuestros departamentos de desarrollo a forjar el futuro.

    En el marco de su tesis, nuestro diplomado se encargó de desarrollar un entorno simulado en el que se pudiera probar el software para evitar colisiones. Esto incluía un modelo de grúa portuaria móvil con todos sus movimientos y características, así como sensores virtuales como cámaras. Para poder aplicar los distintos requisitos en la simulación, también hubo que seleccionar los paquetes de software necesarios y responder a una serie de preguntas:

    - ¿Qué software existente es adecuado?

    - ¿Cómo se puede implementar el modelo de grúa en el software de la forma más realista posible?

    - ¿Cómo se pueden simular los distintos sensores virtuales?

    - ¿Cómo se pueden programar los movimientos de la grúa portuaria móvil?

    - ¿Cómo se puede simular un entorno de trabajo virtual y probar los paquetes de software utilizados en él?

    Nuestro objetivo es acercar a nuestros estudiantes al mundo profesional real. Esto incluye el aprendizaje de nuevos lenguajes de programación y la definición autónoma de planes de trabajo y prioridades. En las reuniones semanales con el tutor se definen los objetivos y se dividen los paquetes de trabajo en subtareas concretas. La plena integración en las operaciones del departamento desde el principio permite que los estudiantes se familiaricen con todo el equipo, obteniendo valiosos consejos e información de otros desarrolladores del departamento.

    Este estudiante estaba tan entusiasmado y fascinado con el proyecto de las máquinas semiautónomas que aceptó de buen grado nuestra oferta de un empleo fijo una vez terminados sus estudios y sigue trabajando con mucho éxito a día de hoy en este proyecto.

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